银行新员工职业化素养提升

授课领域:
授课讲师:宋艺文
上课方式:公开课
课程时间:
授课对象
银行新员工
课程目标
●提升职业素养意识,塑造适合银行的职业化言行。● 具备职场人的思维模式,建立健全职场中的人格● 协助新员工从学校人走向银行职场人● 培养员工服务客户的责任意识和责任能力● 从行动走向执行,培养员工的执行意识● 树立积极的阳光心态,懂得有效地自我管理
课程背景
职业化素养是很多企业管理面临的最关键问题,提升基层员工的职业化素质是提升企业核心竞争力的基础,企业间激烈的角逐,本质上意味着人才的竞争。高素质职业化的员工,是企业真正的核心竞争力,也是我们银行基业常青的必要条件。提升银行基层员工的职业化素养,打造基层网点员工职业化的团队,是银行人员职业化管理的关键,同时基层员工职业化又是我们服务质量体现的最大保证!本课程期望通过职业化概念、表现,到具体的职场沟通、处事要求,特别设计了本课程,专门为银行的新员工进行全方位的职业化素养训练。让新员工深刻明白“作为自己的主人,明
课程大纲

第一讲:我们需要知道的职业化内容一、什么叫职业化1. 职业化——工作状态的标准化、规范化、制度化2. 国际通行的职业化内涵1)相宜为追求2)胜任为目标3)绩效为主导4)市场为基点二、为什么要倡导职业化1. 职业化的重要意义1)对个人而言案例:职业化与非职业化球员的差别2)对企业而言案例:工匠精神的体现3)对行业而言案例:真正的职业联赛4)对国家而言案例:人员职业化影响战争,还影响国运2. 职业化的作用体现第二讲:从学校到职场——角色认知一、学校与职场的区别1. 学校——纯纯的爱1)作业方式2)考评方法3)人际关系4)管理模式小组讨论总结:还有其他区别吗?2. 职场——懵懂的未来1)才能发挥的场所2)学习成长的场所3)人际关系的场所4)竞争的场所二、银行工作的要求1. 银行属于服务业2. 尊重自己的职业选择3. 认识我们的银行第三讲:银行的职业化素养一、银行职业化素养的基本认知二、银行职业化五大层面素养模型第一层面——势第二层面——道第三层面——法第四层面——术第五层面——行与形三、银行职业化素养内容1. 职业道德2. 职业意识1)个人对不同职业看法2)个人对同一岗位看法视频赏析:不同岗位职业化的体现3. 职业行为——从职业意识到行为的转变思考:什么样的人让你一看就是银行人?4. 职业技能——银行岗位达标的条件范例:职业银行人要算的七笔账四、职业化素养是服务的关键因素1. 客户流失的主要原因2. 银行服务质量的优劣体现第四讲:个人如何提升职业化素养小游戏:你在哪个象限里?一、心态篇1. 态度决定一切游戏:态度的数字游戏2. 积极的心态好处3. 消极的心态危害案例分析:《中国金融人士健康白皮书》4. 压力的纾解1)运动2)像关心孩子一样关心自己3)量化工作内容,写下你的烦恼5. 建立正确的服务心态1)“我服务我快乐”的理念示例:建设银行的何晓工作法2)快乐制造与压力缓解故事分享:有态度的水二、行为篇1. 职业生涯四种人?2. 什么是职业人?游戏:笔画添加小游戏3. 职业化意识到行为的转变1)视而后见2)见而后思3)思而后识4)识而后用5)用而后悟6)悟而后变案例分析:007大破信任危机三、技巧篇1. 黄金的服务法则2. 沟通的形式和内容比重3. 有效沟通的四个基本原则1)What说什么——明确沟通的目的2)When何时说——掌握好沟通的时间3)Who对谁说——了解沟通的对象4)How怎么说——掌握沟通的方法小故事分析:胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆的故事4. 常用情景沟通协调技巧1)对上沟通的技巧案例:面对网点捉襟见肘的人员安排,你打算怎么跟领导请假?2)对下沟通的技巧3)平级协调的技巧练习:沟通的游戏5. 分析沟通对象工具:DISC 性格模型分析测试:选几位学员完成一份问卷测试自己的性格类型

课程或咨询项目申请
成为会员:福利多多,详情咨询客服
您的职务
营收规模

Copyright © 助龙 2009-2022. All Rights Reserved. | 湘ICP备16006113号-10 | 湘公网安备 43019002001188号


电话:0731-84428272 邮箱:99554672@qq.com
地址:长沙高新区咸嘉湖西路388号
服务协议 隐私政策