做一名自动自发工作的职业化人士

授课领域:
授课讲师:田野
上课方式:公开课/内训
课程时间:
授课对象
全体员工
课程目标
让员工深刻认识到不自动自发的原因与自身问题:自私、自卑、自以为是、自我设限● 强化员工工作中自动自发的意识:目标意识、责任意识、服从意识、上级意识、结果意识● 增强自动自发能力的五维工具法:执行理解力、沟通协调力、问题解决力、学习总结力
课程背景
改变成功之道,主动优秀之本!自动自发是一支优秀队伍必备的职业化素养,基层员工很多时候容易怠惰,工作变得非常的被动和缺乏激情。员工的思维、意识、行为、能力变得很被动,他只会认为工作就是为了赚钱,少干不主动揽活就是占了便宜,我来公司就是在为上级、为领导、为公司打工,从来不会觉得是在为自己的人生做准备。《做一名自动自发工作的职业化人士》这门课程是诸多大型央企、银行、上市公司、民营企业常年采购的课程,针对性非常强,会系统的从四个维度来提升员工的自动自发的状态与能力,快速让员工调整好自己的工作定位,强化其自动自发的
课程大纲

导入:改变:改变成功之道,主动优秀之本改变的前提是面对问题,改变的途径是自我对话不改变的人都会被这个时代残酷的淘汰● 让员工深刻认识到自身欠缺自动自发的原因:自私、自卑、自以为是、自我设限● 强化员工工作中自动自发的意识:目标意识、责任意识、上级意识、客户意识、结果意识● 增强自动自发能力的五维工具法:执行力、沟通力、问题力、思考力、学习力第一讲:自动自发的定义与价值一、什么叫做真正的自动自发1. 爱岗敬业2. 手中有事3. 心中有活4. 脑中有谱二、自动自发VS不自动自发案例:员工在工作中自动自发的表现三、自动自发的价值1. 成就自己:自动自发是为自己争取机会,提升能力2. 建设团队:自动自发能够成为团队榜样,相互支持3. 回报平台:自动自发能够为平台创造最大的价值第二讲:自动自发的前提认清存在的问题1. 自私:只愿意做与自己利益相关的事情,不自动自发付出案例:恭祝李某某三十年来第一次请客1)自私没有错,我们职业人要会自私2)自私的过程往往得不到自私的结果2. 自卑:只愿意做那些自己不害怕的事情,不自动自发挑战案例:会议中不敢举手的新员工3. 自以为是:只愿意做自己认为对的事情,不自动自发反省案例:新产品如何销,CEO的思路大家不认可4. 自我设限:只愿意做些简单熟悉的事情,不自动自发突破故事:将斧头卖给小布什总统第三讲:强化员工自动自发意识一、自动自发意识之一—目标意识1. 人生一定要有目标案例:费罗伦丝·查德威克的卡塔林纳海峡之旅2. 目标的SMART原则3. 目标的分解与支撑度故事:山田本一马拉松比赛之旅案例:老李年收入100万的目标合理吗二、自动自发意识之二—责任意识视频:巴西海顺远洋公司环大西洋号的沉没1. 责任的定义2. 人生就是一趟责任之旅3. 面对责任1)选择VS被迫2)责任者VS受害者角色扮演:一个责任者与一个受害者,AB对话3)得到VS学到4. 责任的价值1)承担责任等于拥抱机会2)责任胜于能力3)持续承担责任等于塑造个人品牌三、自动自发意识之三—上级意识1. 上级是最大的客户2. 想上级之所想,急上级之所急四、自动自发意识之四—客户意识1. 内部客户意识认知1)下一环节是我们的客户案例:产销矛盾的解决之道2)上级是最大的内部客户3)用外包思维来提升意识2. 外部客户意识认知1)客户是给我发工资的人2)挑剔的客户才是好客户案例:投标富士康倒逼销售业务能力提升3)客户可能不对,但客户永不会错五、自动自发意识之五—结果意识视频:职场中小果与小雾买出差火车票1. 成年人的世界:用结果交换的世界2. 对结果的四大误区1)态度≠结果2)职责≠结果3)任务≠结果4)理由≠结果3. 职场人切忌“巨婴心态”第四讲:提升员工自动自发能力一、自动自发能力之一—指令理解力1. 执行就是不折不扣执行上级指令2. 执行力=执行意识+执行能力案例:执行力是员工的第一竞争力3. 执行方法论:PDCA循环二、自动自发能力之二—问题解决力互动:砖头的作用1. 发现问题:找到影响目标的问题2. 分析问题:掌握3种分析问题的方法1)大问题细分成小问题2)找到问题的驱动因素3)制定问题的解决方案3. 解决问题:掌握解决问题的三维法三、自动自发能力之三—沟通协调力1. 自动自发中的沟通协调心法1)好的沟通,关注焦点放在成果上,行为放在创造上2)差的沟通,关注焦点放在得失上,行为放在对错上2. 掌握沟通的四个要素1)分析沟通对象2)倾听关键信息:认清认知限制3)有效表达观点:掌握三个关键词4)敏锐捕捉机会:从七个维度寻找机会案例:广东惠州出差,捕捉与客户的沟通机会四、自动自发能力之四—学习总结力1. 做一个终身学习者1)学习的途径:专家、上级、书本、网络……2)学习的内容:专业的知识、通识的内容3)学习的方法:找知识源头,出知识晶体,常刻意练习2. 事事、时时持续总结1)针对自己的个人总结2)针对事情的自我复盘3. 号召:做别人不想做的事,做自己不想做的事课程回顾、结业、祝福、合影

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