第一阶段课程设计与开发 2天 1、内部组织工作2、协助跟进落地措施、督促学员完成作业 1、进行授课2、布置落地任务，帮助每位学员产出课程框架 1、教学设计表（即课程大纲，每人一份）第二阶段课件制作 2天 1、内部组织工作2、协助跟进落地措施、督促学员完成作业 1、进行授课2、布置落地任务，帮助每位学员产出课件 1、教学课程包（包括教学设计表、课件、讲师手册、学员手册等。可按具体要求调整）第三阶段授课技巧 2天 1、内部组织工作2、协助跟进落地措施、督促学员完成作业 1、进行授课2、布置落地任务，帮助每位学员能顺利讲授自己开发的课程 1、授课视频录制（每人15-30分钟）第四阶段评审入围 1-2天（视具体学员人数而定） 1、组织评审工作2、根据评审结果最终确定入围名单 1、出具《内训师评审表》作为评审依据2、配合企业进行评审工作，对每位学员的表现进行打分，出具改善意见3、为每位合格的内训师颁发证书 1、《内训师评审表》（每人一份）2、认证证书（通过评审的内训师每人一份）培训课程大纲：第一阶段：经验萃取—课程开发（2天）阶段产出：1、教学设计表（课程大纲，至3级目录）一、选题五原则1．刚需2．痛点3．高频4．熟悉5．精准二、一“名”惊人——命题三大方法1．内容归纳法2．目标结论法3．巧用比喻法PK演练：选题命题练习三、ABCD教学目标设定法1．Audience：对象2．Behavior：行为3．Conditions：条件4．Degree：标准四、课程内容的八大来源1．问卷法2．访谈法3．观察法4．关键事件法5．绩效分析法6．目标分解法7．专项测评法8．意见分析法案例分析：三星爆炸事件案例分析：上航嘉奖事件 五、课程五大结构1．流程型结构2．要素型结构3．逻辑型结构4．变焦型结构5．正反型结构PK演练：课程结构设计六、EATE教学活动设计模型1．创造体验2．激活认知3．阐述理论4．评估改进案例分析：包饺子案例分析：特务迷城七、案例教学法设计要点1．案例的三大来源2．口述案例的三种应用场景3．文字案例的三种应用场景4．案例讨论的四大要点八、PK教学法设计要点1．大PK和小PK2．大PK的四大要点3．小PK的三种模式九、模拟教学法设计要点1．模拟教学法的两大作用2．谁是关键角色？十、视频教学法设计要点1．时事类视频应用讲解2．戏剧类视频应用讲解3．自拍类视频应用讲解十一、游戏教学法设计要点1．溯源而上：游戏与教学目标的关系2．游戏教学法的风险控制第二阶段：画龙点睛—课件制作（2天）阶段产出：1、完整课程包一、全局设计1．封面设计要点2．目录页设计要点3．过渡页设计要点4．标题栏设计要点5．封底设计要点二、排版技巧1．背景与版式设计2．页面布局四大原则3．文字排版技巧4．图文组合排版技巧三、图形运用1．基本图形运用技巧2．线的运用3．SmartArt运用与编辑4．图形处理技巧5．图形效果设置6．图片效果设置四、色彩搭配1．色彩基础知识2．配色技巧3．风格色的运用五、动画组合1．动画的意义2．五类基础动画讲解3．单个动画的高级应用4．多对象多动画组合六、素材搜集与快捷操作1．模板、图片与图标2．常用快捷操作七、标准课程包编写规范（赠送工具模板）1．教学设计表2．PPT课件3．讲师手册4．学员手册5．案例库6．试题库案例分析：国家电网“领头雁”项目课程包模板第三阶段：登台演绎—完美呈现（2天）阶段产出：1、拍摄授课视频（约15-30分钟）一、开场的结构1．开场问好2．自我介绍3．导入主题4．介绍架构5．预先框定6．破冰互动案例分析：东莞“路怒哥”PK演练：开场练习 二、四种糟糕的开场1．念叨式开场2．浮夸式开场3．挑衅式开场4．悲催式开场三、结尾三步曲1．总结回顾2．号召行动3．感谢祝福四、稳打稳扎：四招降低教学事故1．反复演练2．提前熟悉3．利用辅助4．寻找间隙五、“身动”制造“生动”1．身法原则2．手法原则3．眼法原则4．步法原则六、快思慢讲——闪电反应训练1．设定话题2．进行联想3．定向收官PK演练：即兴演讲七、呈现视觉化1．文字辅助2．图片辅助3．实物辅助案例分析：EMS的广告八、案例五要素1．逻辑合理2．制造悬念3．描述细节4．导入常识5．总结升华展示案例：楚汉争霸 展示案例：马云与王健林展示案例：刘翔退赛 九、共鸣因子——问与答1．提问的力量与类别2．六招应对提问尴尬展示案例：冷场了怎么办 十、意外遭遇战1．呈现中的时间管理2．来自学员的挑战3．直面自身不足4．“非人”的意外第四阶段：登台演绎（可选，1-2天，具体时长根据学员人数而定）一、检验前面三个阶段学习的成效，为学员的课程完善和讲授技巧提供方法和思路。二、每位学员15分钟的时间进行自选课题的授课（根据学员人数灵活调整），讲师依据内训师的肢体呈现、表达技巧、互动交流、内容组织、PPT制作、综合评价来给予评分及做文字说明，并出具考评表（每人一份，详见下方表格）