《礼赢天下——服务质量管理提升》

授课领域:
授课讲师:王文婷
上课方式:内训
课程时间:
授课对象
服务行业中层管理者和基层服务人员、一线员工
课程目标
● 让学员说出服务礼仪的重要性,改善服务心态;● 让学员可以熟练掌握接待礼仪中的具体规范及标准;● 通过培训中的职业化形象塑造,为员工定制统一化、标准化的职业形象;● 通过优质规范的行为礼仪培训,塑造员工新形象,提升员工自身素质,让学员将理论知识成功转化为实际工作中,并且可以灵活应用不同的工作情境。
课程背景
在众多服务行业中,我们发现了以下这些普遍现象:■ 员工职业形象塑造不专业、不统一、不美观■ 员工缺少微笑服务导致客户体验不佳■ 员工服务意识薄弱,服务缺乏系统性以及规范性■ 员工未熟练掌握服务礼仪与客户接待标准,未熟练运用于工作场景■ 客户在不同员工体验到的服务接待规范标准不一致■ 企业多次开展服务礼仪培训,效果一般服务礼仪是体现服务的具体过程和手段,使无形的服务有形化、规范化、具体化。而有型、规范、系统的服务礼仪不仅可以树立服务人员和企业良好的形象,更可以塑造受客户欢迎的服务规范和服务技巧,能让服务人员
课程大纲

导引:1)企业的核心竞争力来源于优质的服务2)服务质量管理训练核心:内化于心、外化于行、实化于做、固化于制第一讲:内化于心——服务礼仪之形象美一、礼仪的文化应用互动:微笑游戏破冰1. “礼”的内涵和三个角度2. 服务礼仪在实践中应把握的五大原则- 尊重原则、真诚原则、自律原则、宽容原则、适度原则二、服务人员魅力形象的真谛案例分享:主持人杨澜案例引发思考导入:个人形象六要素1. 第一印象2. 首因效应3. 晕轮效应三、五大可信服力职业形象打造标准1. 面容礼仪标准2. 妆容礼仪标准3. 发型礼仪标准4. 着装礼仪标准5. 首饰礼仪标准演练:妆容实操演练:盘发实操练习考核:一练、二检、三通过第二讲:外化于行——服务礼仪之行为美一、举止仪态行为修炼互动:梅拉宾法则引发思考行为一:塑造亲和力的微笑分享:因微笑服务感动的案例行为二:温和目光传递善意思考:观看电视剧《三十而已》片段总结视频中的礼仪要点行为三:站姿挺拔彰显气度行为四:坐姿端庄表达涵养行为五:行走优雅凸显气质行为六:手势规范显露教养行为七:鞠躬致意大国风范行为八:谦卑蹲姿尽显格局练习:礼仪操展示二、举止实操行动修炼行动一:沟通礼仪1)称呼礼仪分享:有礼的称呼和称呼的禁忌2)问候礼仪3)介绍礼仪4)握手礼仪练习:介绍礼+握手礼同时进行练习行动二:引领礼仪1)引领站位标准实操演练:四大场景下的引领礼仪标准场景一:走廊场景二:楼梯场景三:电梯场景四:房门行动三:物品递送礼仪1. 一般递送礼仪动作要领实操演练:三大常用物品递送要领物品一:文件、单据物品二:签字笔物品三:尖锐物品行动四:电话礼仪1)拨打电话礼仪课堂演练:拨打电话公式2)接听电话礼仪课堂演练:接听电话公式3)转接电话礼仪课堂演练:转接电话公式第三讲:实化于做——服务礼仪之流程美一、流程美之服务态度案例分享:航空公司空乘跳槽尊重自身、尊重职业、尊重单位、尊重客户二、流程美之服务素养互动:小游戏《反方向》引发思考素养一:精通业务素养二:坚守岗位素养三:勤奋工作素养四:团结协作三、流程美之服务意识思考:四种人“CAI”1. 服务三个层次1)基础2)满意3)感动区别:服务意识与服务能力2. 服务意识六要素要素一:服务态度要素二:精神状态要素三:职业觉悟要素四:观察能力要素五:推理能力要素六:执行能力案例分享:海马体摄影机构的一次拍摄体验四、流程美之服务形式导入:最美空姐案例分析引发思考如何满足客户需求的细节1. 用规范化的服务满足消费者的共性需求2. 用个性化的服务满足顾客的个性化需求案例分享:以海底涝为案例,列举出相应服务细节五、流程美之服务用语1. “礼”定成败之服务五声1)来有迎声2)走有送声3)问有答声4)赞有谢声5)错有歉声2. “礼”遇成功之三A原则案例分享:三亚·亚特兰蒂斯酒店用心问候礼拍照演练活动:天使签名注意:服务忌语四不原则3. 沟通服务言谈技巧技巧一:有效聆听,适当呼应技巧二:善于提问,巧妙插话技巧三:委婉拒绝,温和缓解技巧四:幽默表达,从容行事技巧五:语言沟通,六大禁忌课堂互动:视频案例分析引发思考第四讲:固化于制——服务礼仪之体验美(实战演练)分享:在体验中感受服务之美优秀服务案例赏析:金钥匙案例(定制礼品-五州同庆)分享:近期发生在您身边感动人心的服务故事总结:用心打造五感服务(视听嗅触味五觉)案例分享:美国安快银行如何强调“五感”设计方法:服务在客户未开口之前方法一:服务行为四到1)眼到2)手到3)心到4)口到方法二:探索服务行业的MOT1)探索2)提议3)行动4)确认方法三:SOFTEN原则方法四:服务流程七步法第一步:主动问候第二步:分流引导第三步:机器指导第四步:产品推荐第五步:客户等候第六步:情绪安抚第八步:客户离开情景模拟:(结合客户情况需求进行场景设计)实操:各组自编情景进行演练,学员互相点评评选头脑风暴:各小组发言总结客户服务与异议处理要点讲师总结:客户服务场景要点成果:突破优秀追求卓越作业:小组为单位,海报制作服务关键时刻讨论:未来的您将如何践行服务礼仪之美分享与回顾

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