
《非人力经理的人力资源管理》
授课领域:
授课讲师:赵承崧
上课方式:公开课
课程时间:
一、人力资源管理的核心1. 从商业本质认识人力资源管理2. 人力资源管理核心的两个要素案例:X企业的人力规划问题3. 使用价值与价值提升——人力资源产出解析4. 数与质的平衡——人力资源投入解析二、人力资源管理的职责分工(二八定律)研讨:人力资源管理是谁的事? 三、人力资源管理的原则1. 以法管理,规避风险案例:500万损失带来的起启2. 以理规范,提高效率案例:为什么留不住人才3. 以情协商(处理),达成共识案例:李经理的烦恼第二讲:让适合的人上车——精准选人一、需要什么人:人员招聘分析1. 确定招聘需求——减少无效招聘案例:招聘经理的无奈:无效的招聘需求1)明确招聘四个需求2. 设定招聘标准——提升招聘准确度1)岗位职责设计2)岗位胜任力设计二、怎么去选人:招聘方法与流程1. 招聘渠道的选择——提高招聘效率案例:忙碌的招聘专员1)肥水不流外人田:内部渠道的选择2)外来和尚会念经:外部渠道的选择2. 招聘流程管理3. 人员甄选——八种武器1)人员面试常用八种方法介绍小组讨论:面对不同招聘需求时的面试方法应用三、怎么选准人:提升人员甄选准确率的七个要点案例:引入“海外人才”的启示1. 心中有数——设立红绿线2. 选择依据——三个匹配3. 过程管理——三个关注4. 信息收集——面试三问5. 问题解析——面试三听6. 开诚布公——面试三谈7. 真假识别——面试五看模拟练习:利用成功事件法进行面试第三讲:提供人才成长的土壤——精心育人小组讨论:培训是“福利”还是“投资”?一、需要什么培训:人员培训分析1. 培训的核心价值案例:参加MBA培训班的成果2. 培训的需求分析1)工作业绩需求——绩效目标分析2)员工成长需求——职业发展分析练习:制定个人培训需求二、怎么进行培训:“八步赶蝉”法1. 解决什么问题——制定培训需求2. 达到什么效果——明确培训成果3. 采用什么方式——确定培训方式4. 制定什么目标——制定培训规划5. 开发什么内容——组织开发内容6. 制定什么措施——培训实施方案7. 取得什么成果——培训效果评估8. 需要什么改进——培训成果应用练习:制定年度培训计划第四讲:让员工与企业共同发展——精细用人一、统一目标、同舟共济:目标与绩效管理1.有目标才有动力——目标与绩效管理的作用与目的1)目标与绩效管理的核心案例:为什么员工没有工作激情?2)目标与绩效管理的四个目的案例:共产党为什么能打败国民党2.建立什么目标才有效——目标设定的方法1)目标分解案例:为什么员工业绩好而企业业绩差2)SMART原则练习:部门绩效目标制定3.如何让目标落地——目标过程管理1)树立责任—签定契约2)心中有数—定期检查3)提供支持—工作辅导4)纠偏修正—目标调整4.通过结果看问题——绩效考核与评估1)问题出在哪里:数据对比分析(完成率、同、上期、对手)2)找三点:亮点、痛点、挑战点(难点)3)找两态:能力状态、心里状态5.让明天更美好——绩效结果的应用1)与员工达成共识:有效进行绩效反馈案例:绩效反馈为何不欢而散2)提升工作品质:绩效结果应用二、点燃激情 主动工作:员工激励体系设计1. 让员工为自我发展工作——员工晋升管理1)晋升的作用案例:企业的天花板效应2)晋升的原则案例:晋升导致的人才流失3)晋升的通路设计练习:部门晋升通路设计2. 让员工为生活幸福工作——员工薪酬福利设计1)如何看懂薪酬——薪酬的构成及其作用案例解析:同样的薪酬不同的效果2)薪酬设计四个原则案例解析:一个民企的薪酬设计问题三、规范制度,规避风险:员工关系管理1. 认识劳动关系管理1)劳动关系管理的目的2)劳动关系管理的原则3)劳动关系管理的要点2. 劳动关系管理五种常见问题与处理1)劳动合同管理案例:试用期要签劳动合同吗?2)请休假管理案例:如何应对长期病号?3)加班管理案例:A主管的烦恼4)员工异动管理案例:降职处理引发的劳动纠纷?(自动升降,升职附加)5)员工辞退管理案例:裁员引发的血案课程结束与回顾