时间管理与效率提升

授课领域:
授课讲师:鲍建勇
上课方式:内训
课程时间:
授课对象
希望提高生命质量和工作效能的人士
课程目标
● 建立时间管理的观念● 建立时间成本和机会成本的观念● 掌握时间管理的方法和工具● 提高自律能力,治愈拖延症和懒癌● 掌握提高工作效率、加强工作计划性的实用技巧● 针对自己的工作,寻找加强系统管理的方法● 掌握正确且实用的时间管理技巧● 规划自己,改变人生
课程背景
为什么埃隆•马斯克能够同时担任SpaceX太空探索技术公司、电动汽车公司特斯拉Tesla和SolarCity3家公司的CEO?而且还把三家公司都做到世界第一流,他是怎么做到的?为什么你只做自己分内的工作,却天天加班,效率低下,工作和生活混在一起,没空陪伴家人,自己又身心俱疲?同样是每天24小时,一年365天,为什么有的人安排得秩序井然,从容不迫;而有的人从早忙到晚,废寝忘食,却依然有忙不完的工作?时间对每个人很重要,时间运用得好,能把自己想做的事做成,让自己觉得每天都过得充实而快乐;时间运用得不好,常常会
课程大纲

第一讲:时间和时间管理的重要性导入:通过情景模拟,使学员认识到时间的稀缺性,从而意识到时间管理的必要性1. 认识时间和时间管理2. 时间的特性3. 日常工作中时间的分布情景模拟:沙漏游戏课堂练习:测测你的时间管理水平第二讲:正确认识时间管理一、时间管理发展的四个阶段1. 第一个阶段-备忘录2. 第二个阶段-时间表3. 第三个阶段-优先级4. 第四个阶段-四象限二、时间管理的三大目的1. 提高工作效率2. 增强工作效果3. 增加工作效能三、时间管理的三大原则1. 价值管理原则2. 轻重缓急原则3. 效能优先原则四、时间效率的四大杀手1. 自身——计划、安排不合理2. 组织——沟通、合作不高效3. 环境——文化、氛围不和谐4. 技术——方法、工具不到位案例研讨:《乱了头绪的经理人》反思:自己为何总是“忙、茫、盲”?情景沙盘模拟:时间管理1. 沙盘体验——课程导入、组建团队2. 沙盘讲解——设定目标、课程规则3. 情景推演——角色扮演、决出结果4. 复盘总结——经验总结、讲师总评第三讲:时间管理工具与方法一、设目标——S

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