从技术到管理——新晋管理者技能提升

授课领域:
授课讲师:鲍建勇
上课方式:内训
课程时间:
授课对象
从技术/业务能手转型为管理者
课程目标
课程收益:● 增强对管理的重新梳理及对管理者角色定位认知● 掌握目标、计划、执行、控制等基本管理技能● 掌握对上、对下和平行沟通与合作的技巧● 提升管理者的自我管理能力● 掌握团队创新管理的有效方法● 了解如何对下属进行有效激励和辅导● 学习带领团队正能量的心态
课程背景
在职业发展的某个阶段,许多技术/业务人员必须决定是继续沿着技术/业务专家路线或者是走向管理的发展路线;在企业成长发展的过程中,有越来越多的专业人员进入到管理领域。但是我们经常会发现,很多刚刚走上管理岗位的专业人员角色不能转换,过度关注细节;凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;希望下属多提意见,但得不到任何反馈;抱怨下属不愿意承担责任;上司安排制定工作计划,可却无从下手;不知道如何分派工作?如何培养员工?如何领导团队,更不知道如何确保你的团队不出差错……致使自己疲惫不堪却还不能有效达到整体目标
课程大纲

第一讲:成功转换角色与定位一、管理者的角色定位1. 管理的定义2. 管理的职能3. 管理的对象4. 组织为什么需要管理者5. 管理者的正确自我定位:明确自己在组织中的位置二、角色转换——从技术人员到管理人员1. 技术人员的特点1)专注自身:个人英雄主义2)关注事:事在,人没了3)被激励:接受指令做事4)专才:纵向思维2. 管理人员的特点1)专注团队:没有完美的个人,只有完美的团队2)关注人:人在,事成了3)激励:引领他人做事4)通才:横向思维4. 管理者在组织中的作用1)引领:带领团队实现组织目标2)转换:将上层战略转换为下属行动3)执行:通过战术执行支撑企业战略落地

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