干一行 爱一行——卓越执行,赢在职场

授课领域:
授课讲师:秦银峰
上课方式:内训
课程时间:
授课对象
普通员工
课程目标
● 掌握执行力对于组织和个人的影响和价值;● 建立多维度的执行意识,提升服从性、协作性、客户意识等;● 掌握工作前、工作中、工作后的全流程执行方法,全面提升工作的执行成效。
课程背景
组织的效能一方面取决于组织分工与机制流程,一方面,取决于员工的专业水平与执行状况。在既定的职能分工、机制流程下,人员执行的好坏直接决定组织的成败。执行力就是竞争力人是组织中最重要的资源,高效的员工带来高效的组织。然而,遗憾的是,我们总有些人员对待工作盲目应对,流于形式,不能真正的交付成果,对待问题麻木怠惰,视而不见,不能主动的思考解决,对待同事习惯推诿,抱怨指责,不能积极的承担责任,对待上级被动等待,疲于应付,不能尽心的辅助执行,在现实的组织中,执行不力的状况,频繁发生,屡见不鲜……本课程通过转变职场人士
课程大纲

游戏导入:缺失的图片1. 分析执行力存在的问题1)管理因素:目标不具体、标准不明确、流程不清晰、方法不可行、协同不一致2)个体因素:缺乏沟通、过于主观、流于形式……第一讲:什么是执行力寓言一则:富和尚与穷和尚1. 战略与组织:组织的发展得益于战略的牵引2. 执行与战略:战略的贯彻得益于成员的执行3. 执行力的定义第二讲:执行力现状与存在问题一、企业内部执行力状况分析1. 25%的正在制造投诉、引起纠纷(破坏性的做)2. 10%的人正在等待任务(被动的做)3. 20%的人按着自己的主观想法(不理性的做)4. 40%的人正在按照低标准交付(想做,而不会正确有效地做)5. 15%的人属于正常范围,但绩效仍然不高(做不好,做事不到位)二、个体执行力缺失的表现1. 有目标、无确认(不主动向上确认)2. 有要求、无标准(不能细化为标准)3. 有标准、不到位(不能严格落实到位)4. 有空间、不改进(面对问题视而不见)5. 有借口、不反省(不能从自身反省改进)三、个体执行力缺失的三大原因1. 只看到眼前利益(自私自我)案例:王永庆买米2. 只遵循自我逻辑(自以为是)案例:诸葛亮斩马谡3. 自困于眼前状况(自我设限)案例:超级销售员(把斧头卖给总统)第三讲:执行提升——夯实态度的5大意识意识一:服从1. 个人服从组织2. 下级服从上级3. 服从制度规定意识二:注重结果1. 结果三要素:时间限制、价值、可衡量2. 结果的不当看法:1)态度不等于结果2)职责不等于结果3)任务不等于结果意识三:承担责任1. 承担责任等于拥抱机会案例:唐骏的故事/一本设备操作说明书翻译的影响2. 承担责任等于拓展能力案例:董明珠意识三:关注客户1. 换位思考,关注需求2. 留意细节,及时响应3. 超出期望,感动顾客意识四:做出行动1. 执行前:决心第一,成败第二2. 执行中:行动第一,完美第二3. 执行后:结果第一,理由第二第四讲:执行到位——贯彻行动的6大方法方法一:命令意图——沟通确认到位1. 向上沟通:目的、目标确认2. 命令确认的5W2H法方法二:全面思考——策略态度到位1. 科学方法的六步骤案例:科学方法与餐具回收2. 概念、理念、观念全清楚方法三:明确标准——责任落实到位1. 责任落实不马虎2. 责任落实不拖延3. 责任落实不推诿方法四:过程报告——状况反馈到位1. 正确反馈5步法:说明状况→呈现方案→分析利弊→提出建议→等待决策2. 有效报告4注意:报告时机、熟悉文件、明确报告目的、选取重点内容方法五:问题异常——追踪解决到位1. 问题的三种形态及解决策略2. 解决问题常用的三种方法案例:保护杰佛逊纪念堂方法六:事后总结——持续优化到位1. 经验共享2. 标准优化执行力总结:执行力是一种思维,服从第一,客户至上,创造价值的工作思维;执行力是一种精神,迎难而上,不讲借口,追求极致的工作精神;执行力是一种态度,遵章守纪,积极主动,勇于负责的职业态度;执行力是一种习惯,立即行动,快速响应,交付成果的优良习惯。

课程或咨询项目申请
成为会员:福利多多,详情咨询客服
您的职务
营收规模

Copyright © 助龙 2009-2022. All Rights Reserved. | 湘ICP备16006113号-10 | 湘公网安备 43019002001188号


电话:0731-84428272 邮箱:99554672@qq.com
地址:长沙高新区咸嘉湖西路388号
服务协议 隐私政策