精益TPM全员设备管理

授课领域:
授课讲师:徐兴涛
上课方式:内训
课程时间:
授课对象
中基层管理,课长,主任,基层等同于班组长人员,班组长,设备管理维修人员
课程目标
● 掌握以设备为主制造业的高级管理模式——TPM(全员生产管理);● 学会考核设备和生产现场管理的工具OEE、MTBF、MTTR;● 学会劣化复原、设备的维护和保养方法,提高设备的性能;● 使企业的设备的维护成本称为同行业中最低的,效率最高的,从而实现企业的低成本生产。
课程背景
TPM是现今竞争企业的管理潮流,近年来实施TPM(Total Productive Maintenance)的企业急速增加,并展现出丰硕的成果,因为只要实施TPM便可以成为「赚钱的现场」。以企业现有设备为中心、以生产现场为核心的管理法,追求生产系统效率之极限。 在TPM实施中,分别针对这些损失,进行个别改善,把设备的效率提升到最大极限,它被高度评价为从保养活动开始的一种由全员参加的管理活动,它彻底地改善,消除损失,不但能提升生产性能,也提升品质和改善企业体质,是生产型企业降低成本,增加效益的
课程大纲

●第一讲:TPM管理(全员生产维修)一、精益生产的起源和含义二、TPM活动展开的八个重点(八大支柱)八个支柱的职责分担三、TPM活动的内容1. 活动目标——自觉开展对职场的自主管理2. 自主管理展开步骤及必备能力3. 对多变的职场作业难易度的评价4. 提高设备可动率、提高生产效率、降低成本改进可动率5. 生产活动中的损失构成6. 活动板的重要性和使用方法7. 职场水平的评价方法8. 改善主题完成水平的评价四、TPM常用术语分组活动:现场确认及问题发现活动方法:小组成员每人三张红色标签,一个小组选择一台设备,寻找设备上的微缺陷,包括漏油、松动、脏污等问题,并在组长的带领下寻找解决方案,制定改善计划。活动结果:每个小组针对自己找到的问题点以及改善计划进行发表,教师对发表的结果进行点评●第二讲:个别改善的推进方法一、降低故障的方法1. 故障低减的4阶段2. 故障降低至0的5个对策3. 从故障中进行学习4. 每日对策的推进方法5. 要点指示、全员点检、机会保全6. 故障对策的直行率二、缩短调整时间的方法1. 调整时间短缩流程2. 调整时间的调查方法3. 调整作业改善的要点——标准作业4. 一次调整就是良品的做法三、辅具交换时间短缩的方法1. 延长辅具寿命对策和步骤2. 辅具寿命延长的前提条件——有效管理3. 依据物理、化学分析进行最适合条件的设定四、启动损失的低减的方法1. 启动损失对策的必要性2. 品质不安定的根源是没有安定的良品条件3. 启动时速度低下五、小停止(空运转)损失的方法1. 小停止损失的实际状况的把握方法2. 小停止发生地点的把握(小停止图、红色标签作战)3. 小停止对策的根本是排除微缺陷4. 小停止原因的追求(VTR利用)5. 小的延迟也是小停止6. 空转损失的对策和要点六、加工时间的短缩的方法1. 速度低下损失对策和提高速度的对策2. 周期图的绘制和运用七、作业时间的短缩的方法1. 从瓶颈工程开始进行对策2. 对作业时间进行分析3. 简单的作业改善八、原单位损失低减的方法1. 能源损失的对策的考虑方法和推进方法2. 成品率损失的对策3. 模具、治具损失的对策九、夹杂物(垃圾)对策的方法1. 针对夹杂物的效率低下的对策的考虑方法2. 夹杂物直接对品质影响的场合的对策和推进方法分组活动:设备稼动率观察及分析活动方法:小组成员在培训课程前,按照教师的指导进行设备的稼动时间收集,在课程中到现场对生产过程进行一个生产周期的时间测定。根据时间观测的结果调查设备的时间稼动率以及性能稼动率,并寻找时间浪费制定改进计划。活动结果:每个小组针对自己找到的问题点以及改善计划进行发表,教师对发表的结果进行点评●第三讲:自主保全的推进步骤步骤一:初期清扫1. 如何做初期清扫2. 机械加工工程和手作业工程的推进方法不同3. 标签的贴付和揭下的考虑方法4. 初期清扫验收合格的方法步骤二:对发生源和困难场所进行对策步骤三:自主保全临时基准的做成1. 自主保全的展开内容和要点2. 机械加工工程和手作业工程的推进方法不同步骤四:总点检1. 总点检的推进方法和要点2. 机械加工工程和手作业工程的推进方法不同3. 总点检验收合格的方法步骤五:自主点检1. 自主点检的做法及要点2. 自主点检手作业工程的推进方法步骤六:标准化1. 确定标准化的位置2. 标准化科目设定的考虑方法3. 标准化展开的方法和要点步骤七:彻底的自主管理1. 自主管理的展开要点2. 自主管理水平的评价的管理方法分组活动:作成自主保全基准书活动方法:小组成员依据前面2次现场活动的结果,制定自主保全基准书(临时版)活动结果:每个小组针对自己找到的问题点以及改善计划进行发表,教师对发表的结果进行点评●第四讲:专业保全的推进方法一、设备状态诊断与保养标准建立1. 设备现状与保养数据收集2. 保养数据的分析维度二、专业保养的编制与实施1. 专业保养计划编制2. 实施目标管理,确定保养目标3. 职能区分与授权负责4. 重点设备的专业保养5. 专业保养组织三、故障的解析和改良保养1. 确定设备的薄弱环节2. 故障分析方法3. 防止故障的再次发生四、专业保养的放大1. 专业保养的放大2. 备品备件的管理3. 进行改良保养分组活动:制作专业保全基准书活动方法:小组成员依据前面2次现场活动的结果,制定专业保全基准书(临时版)活动结果:每个小组针对自己找到的问题点及改善计划进行发表,教师对发表的结果进行点评●第五讲:TPM改善活动案例分享1. 东方汽轮机TPM案例分享2. 海尔TPM案例

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