高效工作——时间管理

授课领域:危机/舆情管理授权艺术,项目管理,目标计划管理, 时间管理,教练管理,问题分析解决,
授课讲师:余晨
上课方式:公开课/内训/总裁班
课程时间:
授课对象
企业管理人员、骨干员工
课程目标
● 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,将时间管理的理念融入心智● 通过课堂工具操练,使学员掌握高效时间管理的行动模式,从而形成高效习惯● 通过案例的不断剖析,使学员能够将时间执行思维熟练的运用到实际工作中
课程背景
现代组织都期望团队高效工作,但组织管控不力员工时间把握无效,公司或团队还在沿用经验管理,有战略却无法落实,不善于运用时间管理法促进员工回到战略执行实现的轨道上。现实情况是员工无“术”,管理者无“心”,组织无“法”。《高效工作—时间管理》课程通过帮助个人理解、操练高效工作法则,提供实用途径来解决企业发展、个人生活和职业所面临的挑战。《高效工作—时间管理》课程不仅仅是一门脑力激荡、快乐共进的课程,也是帮助员工和组织提升时间利用效率、打开战略实现路径的实战课程。 
课程大纲

第一讲:高效工作之时间认知一、我们为何需要时间管理1.有关时间管理的格言测试:您的时间需要管理吗?2.时间是我们唯一对每个人都公平的资源互动分享:你浪费了时间,时间也会浪费了你3.做好时间管理,不再因虚度光阴而悔恨4.做好时间管理,也是一个人能力的体现5.做好时间管理,是人生规划的保证二、解析时间概念、澄清误区1.如何理解时间1)时间意味着什么2)体会时间的价值2.时间有哪些特性1)不可复得、不可储存、不可取代、不可增减3.时间管理的误区1)工作缺乏计划2)责任边界不清组织不力3)时间控制不够4)意外估计不足5)自我控制不强案例分析:李主管的现状是如何造成的?第二讲:高效工作之时间把控一、时间把控的步骤1.制定明确的计划1)明确你的价值观 研讨:何为“要事”?何谓“您的”要事?案例:白龙马和磨驴的区别!案例:哈佛大学生的人生/英国游泳女将的失败2)有无目标的差别 讨论:不愿意设定目标原因探讨3)确定你的目标,目标订立的法则——SMART法则工具操练:SMART练习视频:时间管理要事第一2.分清工作主次1)积极主动2)通盘考虑3)按照顺序做事4)提前做好准备工作练习:分类操练你的四大象限练习:工作任务清单3.工作授权 1)猴子的管理 2)授权六步曲练习:角色扮演--授权4.应对干扰小组讨论:如何减少电话占用的时间小组讨论:如何培养说“不”的能力5.规避拖延小组讨论:我们为什么会拖延小组讨论:如何反拖延6.危机管理7.缓解压力--你的能量超乎你的相像研讨:如何面对困难?如何解决?二、时间管理技巧与规划工具1.非常实用的16大管理技巧2.日结果与周计划解析1)日结果是您的工作价值单2)周计划是一张承诺表填写演练:日结果周计划第三讲:高效工作之时间结果一、时间价值体现于执行结果案例研讨:小李买火车票的故事,做选择题不做填空题二、执行结果的三大误区1. 任务≠结果2. 态度≠结果3. 职责≠结果小组PK:你的岗位工作,做到什么程度是任务,什么程度是结果?

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