《系统思考与科学决策》

授课领域:问题分析解决
授课讲师:郑秀宝
上课方式:内训
课程时间:
授课对象
企业中高级管理人员,特别是企业决策者
课程目标
1、帮助学员深入掌握科学决策的理论、方法与工具,完成“面”的学习;2、帮助学员重点掌握科学决策必备的系统思考能力,完成“点”的学习; 3、帮助学员将理论和实践完美结合起来,完成知识的迁移。
课程背景
职场乃至人生,都是由一系列的决策组成的。而决策本身的科学性决定了问题最终的解决效果。因此,如何做到科学决策,已日益引起了人们的高度重视。我们知道,决策不只是对备选方案做出选择的刹那,而是一个完整的过程。期间,系统思考则是一种决定其最终成效的至关重要的能力。
课程大纲

前言第一部分:一个人如何科学决策一、 个体科学决策基础夯实1、问题的定义2、问题的类型3、各类问题觖决的重点【补充】关于“思维创新”二、个体科学决策模型解码1、流程:个体科学决策的“路线”【重点突破】课题设定:科学决策的关键2、技法:个体科学决策的“车辆”3、能力:个体科学决策的“司机”【重点突破】逻辑思考:科学决策的基本能力三、个体科学决策情景模拟◆竞拍“红包”第二部分:一群人如何科学决策一、群体科学决策基础夯实1、群策群力为什么2、群策群力是什么3、群策群力怎么做二、群体科学决策模型解码1、流程:群体科学决策的“交通路线”2、技法:群体科学决策的“交通车辆”3、促动(师):群体科学决策的“交通警察”三、群体科学决策情景模拟◆两“军”对垒【专题】系统思考:科学决策的核心能力一、系统思考的3个“词汇”1、增强回路2、调节回路3、时间延迟二、系统思考的11条“语法”三、系统思考的10大“句型”1、以推动成长为基础的系统基模2、以解决问题为基础的系统基模结语课程附件:1、同步练习:旨在帮助学员在边学边练中更好消化和掌握所学内容2、管理工具:旨在为学员提供和课程内容配套的起支持作用的技法3、落地方案:旨在帮学员理清将培训转化成实际生产力的思路方法

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