第一讲：企业党建工作制度梳理课程导入：我们的工作制度多不多？我们的考评标准复杂不复杂？一、开展党支部工作的基本依据1. 党建制度与考评标准对党支部工作的影响2. 党建制度体系与考核评价标准的关系案例分享：教学大纲与考试大纲二、制度——党建制度体系建设的基础1. 制度的九种含义2. 制度的认知发展阶段1）古典主义2）新建制主义3）规范性主义4）理性选择论5）历史主义3. 制度对员工行为的影响1）指导性和约束性2）规范性和程序性3）鞭策性和激励性4. 制度的本质——可执行并且得到执行三、国有企业党建制度1. 国有企业党建制度的层次管理1）党建制度的组织层级管理：中央级、集团公司级、企业级、基层党委级、党支部级2）党建制度的制度等级管理：章程、条例、规定、办法、细则2. 国有企业基层党支部需要学习遵守的党建制度1）中央有关国有企业党建的14个制度2）企业集团（中国石化）有关基层党支部的10个制度3）企业（石化管道）有关基层党支部工作的15个制度4）基层党支部制定的日常工作制度3. 基层党支部工作制度的四大类别1）党员管理制度：教育党员制度、管理党员制度、监督党员制度2）群众工作制度：组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众3）党支部运行制度：工作制度、工作机制、工作平台4）党建管理制度：组织动员制度、实施推进制度、过程控制制度、检查反馈制度4. 党支部工作实施方案制订与落实流程5. 企业基层党建工作制度的六大特点四、党支部工作标准化手册解读1. 标准化手册包含的八大制度要素1）党支部的功能定位2）党支部的设置规定3）党支部的工作职责与任务4）党支部委员会及主要成员的职责5）党支部工作制度和机制6）党员教育和管理7）党支部工作活动载体8）党支部工作保障2. 解构党支部工作标准化手册的重点1）标准化手册包含制度出现的频次分析：中央级、集团公司级、企业级、其它2）标准化手册包含不同频次的制度个数分析3）党支部工作需要重点掌握（应知应会）的12项基本制度3. 党支部工作标准化手册的缺点：缺乏系统性、囿于手册设计者的水平第二讲：企业党建考评标准（实战解读）讨论：在实际的党建工作考核时，真的是依据考核评价标准吗？一、标准与管理标准——制定企业党建工作评价标准的实践依据1. 标准形成的三个基础：科学、技术、实践2. 管理标准的五大类别1）以共性因素为对象——管理基础标准2）以管理方法为对象——管理方法标准3）以管理工作为对象——管理工作标准4）以生产管理事项为对象——生产管理标准5）对生产过程事项的规定——生产过程管理标准3. 工作标准与岗位责任制1）才能与岗位相统一2）职责与权利相统一3）考核与奖惩相统一二、绩效考核评价标准——党建工作评价标准的范本1. 绩效考核的五大作用：实现目标、挖掘问题、分配利益、促进成长、人员激励2. 绩效考核标准的要素1）绩效考评标准有效性的前提：被考评者提前知情并且认可这个标准2）衡量绩效的总原则：使工作成果最大化、有助于提高组织效率3. 绩效考核标准的八大特征1）标准是基于工作而不是工作者2）标准是可以达到的3）标准是为人所知的4）标准是经过协商而制定的5）标准要尽可能具体并且可以衡量6）标准有时间的限制7）标准必须有意义8）标准是可以改变的4. 绩效考评的八大原则1）公平原则2）严格原则3）单头考评原则4）结果公开原则5）结合奖惩原则6）客观考评的原则7）反馈的原则8）差别的原则5. 实施绩效考评的五大注意点1）考核标准：在非量化指标中，数量和时间一般不单独作为考核标准2）不能做量化的考核标准：诸如“完善制度”“及时传达”3）三个定量原则：上级期望、历史数据、同行数据4）逆推法：从数量、质量、成本、时间期限、客户（上级）的评价五个维度挑选一些重要的指标作为考核指标5）上级一定要和员工达成一致：上级要倾听员工的意见，从员工的角度考虑问题6. 绩效考评的四种定性方法1）直接排序法2）对偶比较法3）强制分配法4）书面描述法三、基层党支部分类定级评价标准设计1. 党支部分类定级评价标准的结构：列表式、矩阵式2. 考评模块设计原则1）按工作原则设计2）按工作任务设计3）按工作内容设计4）按工作责任人设计3. 考评分数设计原则1）标准分制：十分制、百分制2）加减分制：标准分项、加分项、减分项案例分析：党支部工作考核评价标准，找到重点工作内容和关键责任人第三讲：党支部工作制度与党支部分类定级评价标准的模块化构建一、标准与制度的内在联系——模块化构建的基础1. 技术标准与管理制度的关系1）标准针对“做什么”，制度针对“怎么做”2）技术标准是管理制度的前提和基准2. 管理标准与管理制度的区别1）系统性差别2）可行性可操作性差别3）制定原则差别4）实施和考核差别5）格式与批准手续差别3. 分类定级评价标准——不是真正的标准，只是主观给定的一种参考尺度二、党建工作制度与考核评价标准的模块化构建1. 党建评价与绩效考核的六大区别：对象、内容、标准、目的、作用、用途2. 党建工作制度与考核评价标准转换的影响：制定人、转换人、执行人3. 党建制度体系与考核评价标准的对应关系1）制度体系对应考核评价标准2）子制度对应评价模块3）制度要素对应模块要素4. 党建制度体系与考核评价标准转换的衰减与异化1）转换过程导致党建制度体系的衰减：量化、僵化、唯上、唯心2）转换过程导致考核评价标准的异化：目的、意义、原则、作用5. 党建制度与评价标准的认知差异1）相关人认知差异：制度制定者、制度执行者、标准制定者、标准利用者2）考核评价标准永远不能取代党建制度体系指导工作6. 党建制度与评价标准的认知差异矩阵1）教条主义——始终以党建制度为工作导向2）机会主义——始终以评价标准为工作导向3）自我中心主义——开展工作无视制度也无视标准的自说自话4）中庸调和主义——坚持以制度与标准相统一为工作导向案例分享：汽车系统与总成第四讲：模拟实操演练一、企业党建实际问题诊断与改进培训师在现场组织学员共同解读一本已完成的党支部工作台账1. 讲解党支部工作台账填写的规范要求2. 指出党支部工作台账填写的优点与存在的问题3. 给出存在问题的整改建议学员现场分组分享收获的知识点二、角色扮演——学员分组组成党支部工作考评小组参培的学员分组对培训师提供的填写完成的党支部工作台账进行检查评价打分1. 分组学习考评标准2. 找出所检查的党支部工作台账中的工作亮点，并推断其实际工作方法3. 找出本台账填写内容存在的问题，并量化打分4. 根据发现的问题，推断出现问题的症结所在5. 给出问题原因的整改建议