《零售信贷基础及流程管理》

授课领域:
授课讲师:朱琪
上课方式:内训
课程时间:
授课对象
新行员、零售信贷新上岗人员
课程目标
1、让学员掌握零售信贷业务的基础知识,学会如何与与客户保持良好的沟通关系。2、让学员掌握零售信贷的流程操作,更好地服务于客户,为风险防范提供技能保证。3、让学员掌握零售信贷“三查“制度,灵活运用零售信贷的“三查”技巧。
课程背景
零售信贷人员是银行业务的新生力量,做好员工的岗前培训,将为他们全面了解银行零售信贷打下良好的业务基础,更是确保银行零售业务长期稳定发展的关键。对于一位刚刚接触零售信贷员工来说,走好第一步,必须树立“客户为上、服务第一”的理念,掌握基础知识和流程,是必须具备的工作技能。对于零售信贷业务的岗前培训,一般包括两大方面,一是对零售信贷业务基础知识的掌握,二是对零售信贷业务流程管理的熟悉。为此,基于以上两个方面,本课程将聚焦于零售信贷基础及流程管理,为零售信贷业务人员上岗做好充分准备。
课程大纲

第一讲:零售信贷基础知识一、零售贷款概述1、零售贷款的定义2、零售贷款的分类(1)按贷款用途(2)按担保条件(3)按贷款期限3、认识零售产品案例分析:掌握产品七大要素介绍贷款产品现场演练:银行重点营销的贷款产品二、贷款还款方式1、利率的定义及换算2、利率的计收及计算(1)执行利率(2)罚息(3)复利(4)LPR利率定义报价方式(前后对比)解读人民银行通知现场演练:利率执行与计算3、还款方式介绍(等额本金、等额本息、分期还本等)分组讨论:等额本金和等 额本息的异同点是什么?三、贷款担保方式1、担保方式分类及范围2、抵押担保(1)定义及分类(2)可接受的抵押物(3)不可接受的抵押物案例分享:如何做好房产和车辆抵押?3、质押担保(1)定义及分类(2)质押率与质押物的关系案例分析:不同类型质押物的登记4、保证担保(1)定义及分类互动讨论:自然人保证应满足的基本条件5、组合担保(1)定义(2)提醒互动讨论:无担保和信用担保是不是一回事?四、贷款质量划分1、风险分类原则(真实性、及时性、重要性、审慎性)2、风险分类考虑因素3、信贷分险五级分类(1)各类风险资产的基本特征(2)各类风险资产的细化标准互动演练:结合真实案例进行风险分类第二讲:零售信贷流程管理一、业务操作基本流程1、简述贷款三查(1)贷前调查简要流程(2)贷时审查简要流程(3)贷后检查简要流程二、贷前调查基本规定1、贷前调查基本要求(1)调查手段与方法(2)调查内容(3)双人调查案例分析:贷前调查中的违规行为(银行员工张某借他人名义贷款)(4)面谈面签(5)调查报告2、借款人调查(1)调查要素(2)调查方式互动讨论:借款人基本情况及诚信状况的核实内容案例分析:如何核实经营类贷款的核实借款人?3、借款用途调查(1)贷款资金不得用于的用途(2)不同类型贷款用途的调查要求互动讨论:哪些借款用途是消费类贷款所允许的?3、还款来源调查(1)调查内容(2)收入证明的具体形式(3)收入偿债比计算4、担保方式调查(1)不同担保方式下的调查内容案例分析:抵押担保调查内容及方式三、贷后管理基本规定1、贷后管理的目的及要求2、贷后提醒与催收3、正常贷款的贷后管理(1)服务内容(2)检查内容(3)检查报告4、逾期贷款的贷后管理(1)检查内容(2)催收要求5、档案管理(1)定义(2)管理流程(3)职责管理(4)档案内容(5)操作规定课程总结:运用“世界咖啡”交流模式,各组交流做好零售信贷”三查“的技巧。

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