《银行零售客户的深耕与挖潜》

授课领域:
授课讲师:朱琪
上课方式:内训
课程时间:
授课对象
零售信贷客户经理、理财经理、大堂经理
课程目标
1、让学员明确谁是自己真正的客户,从而有方向和目标的与客户保持良好的沟通关系;2、让学员明白与客户在日常沟通中,维护客户应掌握的基本方法;3、让学员知晓如何通过产品和感情经营,提升与客户粘度4、通过现场讨论和演练,让学员举一反三,启发学员掌握深耕客户的技巧
课程背景
在银行日益竞争激烈的当下,要想在众多银行中脱颖而出,其核心就是赢得客户。那么,谁是我们真正的客户?我们的客户又该如何去维护深耕、去经营挖潜呢?这些问题既是银行管理者想知道的,也是经营者想知道的,解开这一答案,将有助于银行的持续经营,更有助于银行经营业绩的迅速增长。这门课程将紧紧围绕客户这一主线,指导零售客户经理掌握维护和经营零售客户的具体方法和步骤。
课程大纲

课程大纲:第一讲 谁是我的客户一、定义“零售客户”1、传统观念中的客户2、实现有效营销的客户3、延伸客户的定义现场互动讨论:如何给客户“装扮”,提高粘性;二、经营零售客户的基本要素客户经营的核心就是引进来、留得下、做得大1、充分了解自己(1)人员配置(2)专业能力(3)产品供应(4)优质服务(5)沟通能力(6)管理系统(7)资源配置(8)同业地位案例分享:如何做到提升自我成就客户2、充分了解客户(1)年龄(2)职业(3)爱好(4)父母(5)子女(6)本人及家人健康情况(7)宠物(8)离网点距离(9)资产量(10)投资历史及偏好(11)客户及家庭短中长期关注点及需求讨论交流:如何利用生命周期做好客户维护3、充分了解渠道(1)电联(2)短信(3)微信(4)宣传页(5)宣传品(6)媒体展示(7)现场讲解(8)路演(9) 客户转介案例分享:如何结合媒介提高客户信任度第二讲:客户在哪里一、客户来源结构分析1、居民区2、商圈3、企事业单位4、政府机关5、三方合作机构(证券 烟草 医院 车行 会所……)案例分享:借力老客户带进新客户(社区物业与商户联盟)二、产品吸引客户分析1、宣传(1)研究优势产品(2)研究产品组合 (拳脚相加)2、外拓 (1)收单商户型(2)信用卡拓展型案例分享:三扫(扫居民区、扫街、扫办公楼)(3)项目联动型案例分享:代发代扣代缴、公私联动(核心企业)3、转介(1)转介案例分享:厅堂一体化打造氛围(厅堂微沙龙)(2)活动案例分享:OTO、特惠商户(总分行财务资源倾斜的项目)(3)三方互动讨论:出国中介、美容健身会所、4S店、证券公司、律所、互联网公司3、学习SPIN产品销售法(1)背景询问(2)难点询问(3)暗示询问(4)需求满足询问练习:运用SPIN产品销售法营销单个客户4、现场演练:如何巧用产品组合多渠道获得客户?(1)代发+理财+信用卡+快捷贷(2)收单+信用卡+消费贷款(3)结售汇+信用卡+存款证明+海外电汇第三讲:客户维护和提升一、客户是需要培育的1、抓好细节(1)产品销售及承接 案例分享:新品及到期通知;关注大额资金变动及时跟进(2)产品绑定案例分享:如何多纬度的产品嵌入、绑定,降低客户流失率(3)礼品回馈经验交流:我们是如何与客户度过这些日子的?(重要节日、生日、结婚纪念日)2、感情关怀(1)关心惦念提醒(2)定期沟通二、客户是需要借力的1、借用资源(1)上级(2)客户(3)三方(4)财务2、主动要求(1)排遣压力(2)分担任务(3)自找麻烦案例分享:把孩子入学交给我吧!三、客户是需要机会的1、开展有效活动(关注过程)(1)活动定位:回馈、引进、综合销售 (2)方案制定:时间地点、人员分工、流程设置、物料礼品、费用预算、活动预期(3)活动总结:活动效果、跟进事项、梳理不足、复制经验(4)活动规划:提前确定月度及季度活动,微沙常态化案例分享:我们曾经的活动有哪些?(亲子类、养生类等)2、如何做好电销(1)确定电销话术(2)规定电销时间(3)电销前做功课(4)电销后做记录(5)跟踪电销效果案例分享:如何做到电销不是推销?3、占领客户注意(1)玩转短信营销:服务内容、服务时机、服务要诀(2)玩转微信营销:点关注、留答案、多互动(3)合理满足利益:建立共同兴趣、广泛满足需求练习分享:巧用《客户兴趣爱好核查表》4、获取持续信任(1)区分信息:公开信息、半公开信息、隐私信息(2)创造多元影响关注身边人运用世界咖啡模式综合演练:请把存款客户留下!

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