领导者情商管理 ——四种柔性团队领导能力提升

授课领域:
授课讲师:李修平
上课方式:内训
课程时间:
授课对象
企业团队负责人/各级管理者/储备干部
课程目标
★ 提升团队管理者的心理认知,扩展世界观和价值观,掌握管理者必备的心理调节能力;★ 有助于团队管理者了解情绪的来源和情绪传达的意义,掌握个人的情绪管理和控制能力,掌握下属常见(嫉妒心/玻璃心/愤怒心/平凡心)情绪的管理方法;★ 提升团队管理者处理个人压力的能力,掌握团队管理者解决下属人员压力的方法;★ 有助于团队管理者了解中国人的共性,掌握中国人的人际特点,灵活运用人际应变的技能 和方法来解决团队管理中的人际问题;★扩展团队管理者的人际关系面,掌握良好人际关系的实用方法和技巧;★ 掌握沟通的基本技能和相应
课程背景
团队管理工作中有些工作不能量化或是公式化,比如说心理、情绪、沟通、人际等方面,更多的时候是依赖于每个人的自我成长和领悟,近几年称为情商。一个人的情商不高一定会在工作和生活当中遇到问题;一名团队管理者的情商不高一定会在团队管理中遇到困难,尤其是在我们这个重视人情的国度里,情商在个人与管理中都起着决定性的作用。那么,作为一名团队管理者如何从心理上认知管理?如何提升自己的情绪管理能力?如何扩展自己的人际关系?如何与上级领导、同级别管理者、下属高效沟通解决问题呢?本课程基于以上问题的解决,为企业团队管理者量身订制
课程大纲

第一讲:管理认知引言:人类意识的五阶进化一、意识与潜意识互动体验:与自己的潜意识对话理论:意识的冰山理论1. 管理认知的"三个阶段" 2. 管理认知的"五个冲突"3. 管理认知的"五种障碍"4. 认知意识进化的"两大前提"案例分析:团队的矛盾冲突二、认知人性案例演示:国人为什么这样想?1. 没有两个人是一样的2. 一个人无法控制另一个人3. 人生本是名利场案例分析:不反对不等于赞成三、认知心理课堂测试:测试你的心理成熟度1. 没有绝对真实的世界2. 没有失败只有回应信息3. 动机总不会错,只是行为没有效果角色扮演:不同的结果四、认知人际案例演示:看不懂自己的中国人1. 沟通的意义是对方的回应2. 影响最大的是最灵活的部分3. 每个人都有使自己快乐的资源案例分析:话里有话五、认知管理案例演示:管理的发展启示1. 有效果比有道理更重要2. 重复旧的做法最多得到旧的结果3. 凡事必有四种以上解决办法案例分析:"二选一"与"二合一"第二讲:情绪管理案例演示:冲动的惩罚一、情绪来源理论:理解层次模型1. 情绪的正面与负面2. 情绪的"六种意义"3. 决定情绪的"五个条件"角色扮演:一次野餐二、管理个人情绪1. 一般方法:三种态度2. 治标方法:四种方法3. 治本方法:ABC法则实操演练:日常情绪分析与管理练习三、管理他人情绪1. 职场"玻璃心"2. 职场"嫉妒心"3. 职场"愤怒心"4. 职场"平凡心"案例分析:职场面面观四、情绪劳动案例演示:上课监听老师讲课1. 情绪劳动"四个维度"2. 情绪劳动"心理阴影"3. 情绪劳动"三层表达"4. 工作倦怠"四个成因"案例分析:海底捞的"变态"服务第三讲:人际关系一、人性特征案例演示:升职了1. 言:言而有信&言不由衷2. 行:言出必行&且行且珍惜3. 心:心知肚明&各怀鬼胎4. 性:性本善&性本恶案例分析:从求人办事看人性二、人际关系准则课堂测试:测试你的个性类型理论:个性模型1. 人际关系的"四大准则"2. 人际关系的"四大理念"3. 人际关系的"三大禁忌"案例分析:"鸿门宴"三、人际关系应用案例演示:受伤的友情理论:人际关系体用理论1. 人际关系的"八大学问"2. 人际关系的"四种立场"3. 人际关系的"四种态度"案例分析:公务员的态度转变四、人际关系辅助案例演示:和珅的仕途1. 人际关系的起点2. 人际关系的媒介3. 人际关系的交往4. 人际关系的技巧5. 人际关系的修养第四讲:高效沟通一、与领导沟通视频案例:《宰相刘罗锅》的沟通经典理论:对上沟通过程模型1. 领命:无条件接受2. 汇报:分三步表达3. 批评:时刻准备着案例分析:韩信点兵多多亦善?二、与下属沟通互动测评:测试你的沟通习惯理论:对下沟通过程模型1. 启迪智慧的 "四种方法"2. 指派任务的 "五个步骤"3. 批评下属的 "三明治法则"案例分析:一次紧急任务的始末视频案例:达康书记在"懒政学习班"的讲话三、与同级沟通原因分析:与同级沟通不当的三个原因理论:同级类型1. 工作接口的 "四镜法则"2. 同级沟通的 "四个技巧"3. 同级会议的 "四不法则"案例分析:经理研讨会四、化解矛盾的沟通案例演示:两名员工打架的处理1. 化解矛盾的 "四字要诀"2. 解决矛盾的 "五个技巧"3. 应对刁难的 "四种方式"案例分析:机智的回答

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