《TTT中阶: 站稳讲台 讲好课——精彩的课堂演绎》

授课领域:TTT培训师
授课讲师:刘海燕
上课方式:公开课
课程时间:
授课对象
公司培训部门员工、公司内训师、对公众演讲有需求的员工、中基层管理人员
课程目标
通过本课程的学习,可以让学员:1、了解培训师的素质要求;2、远离怯场、自信登台,打造标准的讲台风范3、掌握眼神交流、身体语言、专业发声的演讲基本功4、掌握精彩演绎呈现的表达技巧5、掌握常用的教学方法,让课堂不再无趣;
课程背景
作为内训师,是否遇到过以下场景:1、站在讲台上,总是手足无措、紧张害怕;2、梦想拥有专业的讲台风范,却不得要领;3、 终于有勇气站上讲台了,照课件念完,台下学员一脸茫然;4、 没有好的方法,教学过程索然无味;5、 做了几年内训师,讲课完全凭经验,没有系统的方法,授课水平无法提升。 职场人士60%以上的工作需要借助演讲来完成,而演讲能力对于内训师尤为重要,站在讲台上的不自信、紧张会直接影响到学员对课程质量的质疑。只有掌握专业的现场演绎技巧和授课方法,才能获得学员对讲师专业度的信任,让你的培训效果事半功
课程大纲

第一讲:内训师的知己与知彼一、内训师的角色定位1、角色认知2、内训师是做什么的?二、内训师的价值1、培训如何为企业创造价值 2、学习内容的四个层面三、内训师的职业素养1、内训师的三大责任2、内训师应具备的八大特质第二讲:打造专业的讲台风范一、自信登台基本功1当众孤独2克服紧张情绪2.1紧张的症状2.2紧张的原因2.3克服紧张的方法1精-肢体语言1.1麦拉宾原理1.2身体1.3面部1.4手势2气-语音语调2.1气息的调整音调2.2声音训练2.2.1停顿2.2.2轻重音2.2.3音调2.2.4语速3神-眼神交流3.1眼神交流的注意要点3.2专业化的眼神训练方法4妆-外在形象4.1职业化形象的要素5自信登台的秘诀6调整状态,准备登台6.1酝酿情绪6.2仪容仪表6.3观察环境【课堂练习】每人一分钟自我介绍/眼神练习/声音练习二、深入人心的开场1互动开场,引起兴趣1.1完整的开场结构1.2WIDAS开场问好法1.3开场白8法1.4开场必备的破冰游戏2开场注意事项2.1开场三要三忌三、精彩的讲台演绎呈现1左右脑的分工2大脑分工原理2.1逻辑严谨2.1.1语言结构化2.1.2区分对比2.1.3划地盘框范围2.2情理并茂2.2.1利用故事2.2.2利用口诀2.2.3利用PPT2.2.4生动有趣5招四、记忆深刻的授课方法1教学活动设计1.1知识类1.1.1 技巧:痛点站位1.2技能类1.2.1 必知:陈述性知识VS程序性知识1.2.2 技巧:情境演练1.2.3 技巧:刻意练习1.3态度类1.3.1 技巧:移形换影1.3.2 技巧:观点辩论2 常用培训模式演绎技巧2.1讲授法2.2案例分析法2.3角色扮演法2.4演示法2.5游戏法3课程设计五线谱3.1情绪线3.2时间线3.3内容线3.4逻辑线3.5方法线【视频学习】【课堂游戏】美丽的手风琴

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