8090后员工管理

授课领域:执行力
授课讲师:韩鹏
上课方式:公开课/内训
课程时间:
授课对象
企业中层管理者
课程目标
◆ 系统提高:从8090后员工的成长背景、性格特征、心智模式层层剖析,通过有针对性的专业训练,全面提升企业中基层的人才管理技能◆ 可操作性:聚焦8090后员工这一群体,方法、技能及案例等均贴近实际,课后即可操作◆ 寓教于乐:通过理论讲解、小组互动、游戏体验和视频分享等多种学习形式,让您在轻松、愉悦的环境中快乐学习和全面提升管理技能
课程背景
现如今,8090后员工已经作为创造社会财富的生力军。经调查显示,8090后员工人群在企业员工队伍中的比例越来越多,还有部分人还在重要的岗位任职。面对价值取向多元化,8090后员工居高不下的离职率困扰着大多数企业。8090后员工管理已成为企业倍感困扰的一个问题。
课程大纲

第一讲:8090后员工管理现状一、8090后员工的心理特征1. 80、90后的心思你懂吗?2. 如何面对有个性的80、90后3. 80、90后喜欢的就是认同感4. 80、90后需要的是关心,回报的是忠诚5. 80、90后,你们为什么爱跳槽6. 对待80、90后——让尊重无处不在互动:80/90后工作中的心理二、80、90后员工的管理模式有待转型1. 管好80、90后——新管理要打破旧模式2. 管好80、90后——从管理自己开始3. 80、90后领导模式转变——做管理不是当“管家”4. 80、90后眼里的好领导1)工作的方面2)生活的方面3)娱乐的方面5. 对80、90后由硬管理向弹性管理转变6. 什么是硬管理?7. 什么是弹性管理?8. 细分80、90后,量才而用9. 要有全局意识,更要会细节管理10. 远见,让企业更长远三、8090后员工的领导素养急需提升1. 领导80、90后应具有的7大能力2. 无敌领袖气质——魅力提前,命令退后3. 如何在80、90后面前建立威信4. 用领导力统驭80、90后5. 榜样的力量是无穷的6. 做学习不辍的领导者案例:如何培养80/90后的领导力第二讲:8090后员工管理目标一、圆融个性——由“外方内方”到“外圆内方”1. 做事先要做人2. 敢做更要敢担3. 坚持但不固执4. 自我但不自私互动:人性的分析二、稳健行为——由“率性而为”到“谋定后动”1. 目标需要坚持2. 行动需要计划3. 方法需要变通4. 情绪需要管理三、定位价值:由“豪情万丈”到“立足现实”1. 理想基于现实2. 快乐高于享乐3. 里子决定面子4. 忍受决定享受第三讲:8090后员工管理途径一、领导方式——由教训型到教练型1. 教练模型1)成为好“教练”的四个基本步法2)如何释放每个人的潜能3)教练教导流程2. 教练工具1)正向积极的心态:我很不错2)要能专心倾听:我听懂了3)提出有效问题的能力:是什么?为什么?凭什么?4)开口问自己问题:我要什么?我在做什么?为什么?5)教练型高效会议:你们认为该怎么办呢?6)角色的转换:我是领导人,我也是教练7)有效沟通:我不关心,所以我不知道8)面对转型时的阻力:发生了什么事9)学习力:由教训、教导到教练的成长与转变10)抱歉,我搞砸了:做错事要道歉,做个有担当的人二、管理要点——8090后员工的选、育、用、留1. 慧眼识才,找对人做对事1)如何挑选与识别80、90后员工2)别把80、90后放错了地方3)点燃80、90后员工的工作激情4)让80、90后看到自己的成长空间5)巧施“缓兵计”,绑定“跳跳蛙”6)慎对80、90后的辞职三、团队打造:重读“马斯洛需求层次理论”1. 给80、90后一个明确的目标2. 带领团队成员向目标冲刺3. 合作是团队力量之根本4. 用企业文化把80、90后带上“战车”5. 和80、90后一起建立强势执行团队上台PK:用竞争激发80、90后的潜力6. 把“我”变成“我们”四、激励手段——别给兔子以鱼1. 公平的激励产生创造1)不一样的80、90后,不一样的激励2)不花钱也能激励80、90后3)用心去激励,激活80、90后4)睿智的奖励能让80、90后充满热情5)柔性管理与刚性管理的完美结合五、沟通技巧——沟通的效果取决于对方的回应1. 沟通从心开始1)从心开始,巧妙沟通80、90后2)营造和谐的整体沟通氛围3)用真情实感与员工交流2. 沟通的技巧1)领导80、90后要善于倾听他们的心声2)化解80、90后心理矛盾,进行巧妙说服3)摆平80、90后,非正式沟通更有效互动:80/90后的沟通与执行第四讲:8090后员工管理备忘一、如何打造有业绩的团队1. 团队辅导三步曲1)领导领导2)领先开导3)引领风潮2. 80、90后崇尚自由,但也不能没有责任和规矩3. 责任感如何树立4. 如何建立有责任心的团队二、如何进行有效地管理团队1. 给现在不重要,给培训才是给未来2. 团队需要什么?3. 团队为什么这么做?4. 团队怎么做才会更好?5. 如何管理同龄的团队更有效?三、面对80/90后的如何掌握弹性管理1. 管理80、90后,不做狂妄自大者2. 以理服人还是以权压人3. 选择批评方式,把握批评尺度4. 远离“一言堂”,让80、90后员工参与进来5. 管理80、90后——请当好“服务员”案例:一个集团型的公司,高层都是80/90的团队,如何带领团队实现超越

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