
招标及非招标采购方式评审专家技能提升
授课领域:招投标
授课讲师:赵中翔
上课方式:公开课
课程时间:
导入:第一讲:理论实践基础一、招标发展历史1. 前世今生1)前世案例:南京中山陵招标采购视频2)今生(假、乱、低、严)案例:四川评标专家库专家抱团腐败,多人获刑案例:甲方某业主代表应收受投标人贿赂金11万元被判处有期徒刑5年2. 来世1)未来发展的三大趋势2)电子化招标的影响案例:电子化招投标视频展示3)评审制度的未来发展趋势和应对策略二、招标法律体系1. 三个不同的适用体系1)住建部2)财政部3)商务部2. 三级法律法规体系1)人民代表大会2)国务院及各部委3)地方政府3. 招标流程简介教学工具:课堂小测验第二讲:评标过程解密一、评标委员会构成和评标流程1.评标委员会构成1)组成2)形成过程2.评标流程案例模拟1:结合一个实际的招标项目,模拟一回评标委员会来打分二、招标文件中的评标办法1.资格条件2.实质性条款3.评分办法三、评标过程的揭秘1. 棘手问题处理流程2. 主观客观分1)主观分和客观分2)拉分技巧案例模拟2:结合刚掌握的主管分客观分内容,对案例模拟1进行再深化。第三讲:业主代表评审技能模型一、底线原则1. 道德底线1)诚信原则2)守时原则3)法律原则2. 规则底线1)评审专家的权利2)评审专家的义务3)相关约束3. 能力底线1)业务专业能力2)招投标规则专业能力3)工具使用能力二、人际关系处理技巧1. 与其它评委的相处技巧1)评标委员会组长怎么选2)有明显分歧怎么办3)采购方的意见如何正确表达模拟游戏:如何真确表达意见4)被其它评委追问倾向性意见时如何合理表达案例分析:被评标专家一再暗示提示推荐中标人如何应对案例:被错误理解的业主代表倾向性意见5)被孤立了怎么办案例分析:个人的评审结论与小组的总体结论不一致时,应该如何处理?2. 与招标代理机构的相处技巧1)给与明显提示怎么办2)故意拖沓怎么处理3. 与监管人员沟通的技巧第四讲、评标过程中的常见问题处理技能一. 招标文件常见的违法违规问题与处理1常见问题分类1) 重大技术错误2)评标办法明显不合理3)歧视性条款2 参考处理办法1)继续执行2)暂时中止评标二. 否决投标的场景1.常见问题1)资格性证明材料不全或过期2)实质性条款不响应3)否决投标后,投标人少于三家的处理办法2.参考处理办法三.投标人违法违规行为的认定和处理办法1.串通投标的认定和处理办法1)串通投标的认定2)串通投标的处理办法案例:互相混装的投标文件2.弄虚作假的常见形式和处理办法1)弄虚作假的常见形式2)弄虚作假的处理办法3.虚假响应的认定和处理办法1)虚假响应的认定2)虚假响应的处理办法案例讨论:投标人明确响应了,但我们都知道他实际上做不到怎么处理?五. 澄清答疑的操作要求1. 澄清答疑的应用范围1) 前后矛盾2)含义不明确案例:澄清不能实质性修改投标文件内容2. 澄清答疑的处理技巧第五讲:非招标采购方式的实务操作技能一、非招标采购方式的法律依据1.《政府采购非招标采购方式管理办法》(财政部74号令)2.《国有企业采购操作规范》二、非招标采购方式实务操作技能思考和分析:实际参与的供应商必须要满足3家吗?1、谈判采购1)采购流程2)操作重点注意事项思考和分析:谈判采购过程中是否可以允许多轮报价?如果允许,该如何操作?2、询比采购1)采购流程2)操作重点注意事项思考和分析:询比采购过程中是否可以变更采购需求3、竞价采购1)采购流程2)操作重点注意事项4、直接采购1)采购流程2)操作重点注意事项5、框架协议1)采购流程2)操作重点注意事项总结回顾:1、世界咖啡形式,由学员主导(小组谈论,派代表发言)2、提问互动环节