沟通,话要说到点子上 -团队协作中的性格密码

授课领域:客户服务
授课讲师:李方
上课方式:公开课
课程时间:
授课对象
企业中、基层各个层级员工;企业各部门团队;需常与外界打交道的人员(公关人员,采购人员,销售人员,客服人员等)。
课程目标
1、洞见自我:剖析需求模型、驱动性需求和性格类型;2、塑造自我:打造客户认可的第一印象、公众欣赏的网络形象,加强自我修炼; 3、洞察他人:观察总结不同性格类型的行为方式、思维逻辑,表达习惯;4、沟通修炼: 测试倾听能力,培养与不同性格类型沟通的反馈和表达方式。5、高效协作:分析团队冲突原因,提炼冲突解决关键点,驱动项目、任务或目标向有利方向前进
课程背景
沟通是组织中完成一切分工协作任务的核心工具,是团队目标达成的最基本重要的组成部分。团队成功,首先从沟通开始:对于下属,你是否说话过于直白不讲情面?对于上级,你是否说话过于委婉达不到目标?对于客户,你又是否因为不善沟通备感挫折?如何认识你自己与沟通对象?性格色彩密码,简单易用准确,它如同一把智能钥匙,能引领你感受不同人格的生命特质,开启人际沟通中的心锁大门! 《沟通,话要说到点子上-团队协作中的性格密码》这门课程a察他人诉求,运用因人而异的表达的技巧和倾听方式,增进沟通的气氛,打造人际影响力,对症下药,解决
课程大纲

第一讲:洞见自我一、马斯洛需求1、物质需求:生理、安全2、精神需求:归属、求知、尊重、求美和自我实现二、驱动性需求1、确定性2、多样性3、重要性4、关联性三、性格色彩1、性格色彩测试2、测试结果说明第二讲:塑造自我一、认清正反自我1、小组讨论:沟通对象、内容及难点2、看图说话:我是谁?3、自我画像:我的特质关键词4、点评分析:人的两面性源自自我认知高低自尊的不同5、小结提炼:截然相反的自我认知带来的正负循环沟通。二、自我形成原因1、性格与个性(性格是天生、个性可改变)2、基因与环境视频:《幸福来敲门》:自我终究可以塑造三、第一印象塑造1、4类性格的客户形象、说话风格和礼仪;2、4类性格的客户反感的形象、说话风格和礼仪;四、网络形象打造1、网络形象平台2、网络形象核心:你希望公众记住的标签3、网络形象内容4、网络形象误区五、个性自我修炼1、性格优势1)工作优势2)生活优势3)团队角色4)任务搭配2、性格过当1)工作冲突2)生活冲突3)团队局限4)改善建议第三讲:洞察他人一、4类单一性格1、行为方式2、表达习惯3、思维逻辑4、相处细节二、4类复合性格1、行为方式2、表达习惯3、思维逻辑4、相处细节三、2类矛盾性格1、行为方式2、表达习惯3、思维逻辑4、相处细节第四讲:沟通修炼一、倾听能力培养1、倾听游戏:测试不同性格不同倾听习惯2、小组分享:倾听的性格差异3、倾听培养1)倾听不好的习惯表现2)倾听能力的五级进阶3)倾听能力的高效要求4)不同性格的倾听局限改善路径二、表达与反馈训练1、确认回应2、分析回应3、同理回应4、评断回应5、试探回应6、坦诚回应第五讲:高效协作一、激烈冲突场景分析1、激烈冲突化解原因1)绿色性格的包容2)黄色性格的坚持3)红色性格的真诚4)蓝色性格的心思细腻2、同理性枕头训练法二、团队沟通冲突化解1、开放问题全面了解2、发问明确针对事情3、关心了解对方感受4、猜测可能加以核实5、坦诚失误赢得信任6、留有余地不逼死角第六讲:沟通情景演练及总结1、各小组编写沟通冲突剧本2、各小组推选角色扮演3、各小组点评角色性格及不同的沟通技巧4、各小组总结回顾制作墙报并相互点评

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