《教师优雅职业礼仪》

授课领域:财务管理
授课讲师:李泉
上课方式:公开课/内训
课程时间:
授课对象
教师,教育工作者
课程目标
课程收益:本课程将通过教师优雅职业礼仪六大模块,系统而全面地提升参训人员整体职业素质,统一教师交往接待的礼仪规范,打造贵校之完美形象,使我们的教师举手投足间真正能体现学校形象,从而塑造学校的美誉度与家长的满意度!为学校树立良好的口碑!
课程背景
课程背景:  教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。
课程大纲

课程大纲:第一讲:神圣的教师职位——教师优雅形象礼仪塑造一、穿出你的专业度——职场着装TPO原则二、第一印象:女教师职业着装秘籍1.职场女教师职业装穿着2.配饰:丝巾等3.丝袜的穿着4.皮鞋的款式如何影响教师威严的?5.着装禁忌三、第一印象:男教师职业着装秘籍1.职业西服、西裤如何穿着? 2.衬衫的穿着细节3.领带的搭配4.如何让配饰增强你的气场,带来孩子及家长的信服力?——手表、公文包、眼镜、皮鞋第二讲:教师优雅仪态举止礼仪——此时无声胜有声一、职业教师优雅形体礼仪规范1.教师的举止要求:轻、稳、正原则2.站姿、坐姿、走姿的要领与训练3.鞠躬的要领与训练二、其他身体语言的训练1.递物、接物、服务手势的运用要领与训练2.举止礼仪的难点与培养良好举止礼仪途径三、行姿礼仪——“走“出属于你的专业1.陪同引导参观2.上下楼梯3.进出电梯4.进出房门第三讲:教师交往与接待礼仪——一举手一投足都是孩子的榜样1.如何通过目光关注赢得家长和孩子的心?2.如何介绍来访着与校领导相识?3.如何通过微笑提升信赖感?4.如何通过握手方式减少距离感?5.指引、引领家长参观礼仪6.奉茶斟水礼仪7.与家长洽谈、会务座次8.乘坐电梯、上下楼梯礼仪9.点头礼、鞠躬礼10.物品递送的禁忌第四讲:职场微笑服务礼仪——微笑是一把神奇的钥匙一、面部表情——眼神的应用1.注视的部位2.注视的角度3.注视的技巧4.注视的时间二、有亲和力的面部表情——微笑的魅力1.微笑的要领2.带着微笑出现在客户面前3.微笑训练第五讲:教师电话沟通礼仪——“打”出你的信服力1.电话沟通核心——通过电话提升“形象”2.电话沟通的语音、语调、语速、音量3.接听电话如何应答4.拨打电话前的准备5.打出电话的注意事项和禁忌6.手机使用礼仪第六讲:教师与家长零障碍沟通礼仪——教师不得不知的技巧一、人际沟通三大心理效应1.首因效应2.近因效应3.晕轮效应二、超级实用沟通技巧1.态度性技巧2.行为性技巧1)倾听技巧——倾听的五大层次2)共情技巧——共情的三大方法三、言语沟通技巧1.合适称谓2.赞美开场3.交替使用开放式和封闭式提问4.语言简洁幽默5.言语中的禁忌四、非言语沟通技巧——“55387定律”1.面部表情2.目光接触3.身体语言4.人际距离5.语音语调

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