MTP管理素养综合训练课程背景：中层管理者，是企业发展的中坚力量，也是企业竞争力持续提升的关键所在，如何有效的培养中层人员的管理能力，确保他们的思维、意识、格局、能力能够与时俱进，能够在持续变化的商业环境中不断应对新的挑战，始终是企业人才培养关注的核心要务。《MTP管理素养综合训练》课程就是为此而生，作为一门实战型的共创型课程，其完善的理论框架体系，即符合传统的管理思维，又融合了对新生代群体的行为特征研究，同时全面结合行动学习，以“卓越”为核心引领，以“人”作为核心导向，两者结合，形成以“引导”为主的教学模式，直面当下管理现状难点，一方面助力管理者建立了完善的管理底层逻辑思维能力和知识架构，另一方面，则促使管理者真正打破“个体思维”的局限，学会利用“集体智慧”解决实际问题，提升团队管理水平，实现从“管理者”到“领导者”的实质性跨越，真正助推管理提升，提升绩效，促进组织发展。课程收益：● 掌握一套完善的中层人员管理提升的工具方法● 助力解决团队执行力瓶颈、激活团队内在潜能● 有效建立部门内部与跨部门协同沟通信赖机制● 实现从管理者到“领导者”的角色阶段式跨越● 学会转换传统管理视角用新思维看待趋势变化● 能够使用引导技术带领团队实现创新突破变革课程时间：2天，6小时/天课程对象：中层管理人员，高潜人员，储备干部课程标签：【中层管理】/【管理技能】/【团队管理】/【职业素养】/【领导力】/【执行力】课程大纲第一单元：中层管理系统流程化认知一、认知中层角色与管理1. 理解中层管理本质内涵2. 走出管理者的概念误区3. 区分管理则的两层职责4. 夯实中层管理角色定位二、计划与命令：有目标、会下达1．MTP闭环管理模型2. 掌握制定计划的必要程序3. 学会任务分配与命令发布4. 任务命令环节的动能激活三、控制与协调：强沟通、促连接1. 识别绩效基准，建立控制思维2. 有效控制必须学会的三件事情3. 实现从控制到有效的多方协调4. 协调过程中沟通对话核心要领第二单元：基于辅导培育的团队赋能一、人效之源：人的需求动机1. 刺激到行为实现的过程2. 员工需求不满主要表现3. 解决员工需求八字四步4. 实现从做事到带人转变二、耐性引导：协助支持员工1. 日常管理的情绪化误区2. 在人与制度中实现平衡3. 如何强化管理中的耐性4. 需求五层次看管理本质三、赋能增效：进行在岗辅导1. 把握在岗辅导的着眼点2. 明确企业育人的必要性3. 实施OJT在岗辅导四步走4. 基于内部会议做好人员培育第三单元：以整合凝聚强化高效执行一、上升一层：理解组织运作1. 识别组织运作的三大要素2. 掌握组织运行的动作要领3. 从人岗匹配的角度看运营二、规范化的职务系统与执行1. 形成规范化的职务意识2. 促进岗位职能间的整合3. 基于现场标准化的管控4. 三相四步整合管理模式三、放下的艺术：授权与信任1. 权、责、利等价倒三角2. 执行过程中的反馈机制3. 信任与授权的悖论博弈4. 正确的管理者授权行为四、变与不变：启迪态度行为1. 走出态度问题的误区2. 基于倾听回应的处理3. 实现人性化管理回归第四单元：领导力发展实现持续改善一、回归管理的基本层面1. 找回管理者态度的原点2. 懂得识别问题进行定位3. 信息与数据的处理流程4. 解决问题标准流程思路5. 从问题发现到彻底改善三、学会引导，团队改善1. 问题聚焦的引导式对话2. 利用集体智慧解决问题3. 头脑风暴融合团队共创三、实现领导力有效发展1. 区分管理与领导的本质差异2. 领导力的类型与能力项对应3. 用领导才能保持组织的活性4. 创新突破过程中的领导魅力5. 开展和实现优良有序的管理（Ending）课程风格：精品干货：源自企业大学建设、中高层精英型管理人才培育实战经验换位思考：站在管理者带领团队达成目标的角度进行讲授，通俗易懂新颖有趣：行动学习模式现场解决实际问题，教学方法趣味生动活泼全程高能：知识点紧密关联、设计合理，让学员全程保持极高关注度工具简化：提供简单易用完整模型工具，助力闭环管理能力快速提升实战落地：所有内容均与管理实战结合，能够快速融入业务进行落地